Writing

• Pisanie krótkich zdań:

(My name is Anna. I am from Poland.).

•  Zapisywanie podstawowych informacji:

Imię, adres, numer telefonu, narodowość.

•  Tworzenie prostych wyrażeń:

(This is my dog. He is big.).

•  Pisanie krótkich notatek i wiadomości:

(Hi Tom, See you at 5 p.m.).

•  Używanie podstawowych czasów gramatycznych:

Present Simple (I like pizza.).

•  Pisanie listy przedmiotów lub czynności:

(Shopping list: milk, bread, eggs.).

•  Kopiowanie zdań i zwrotów:

Przepisywanie prostych tekstów.

• Tworzenie prostych opisów:

Opis siebie, swojej rodziny, pracy, hobby (I have a brother. He is a student.).

•  Pisanie krótkich e-maili i wiadomości:

(Hi Sarah, How are you? Let’s meet tomorrow.).

•  Tworzenie prostych opowiadań w czasie przeszłym:

(Yesterday, I went to the park. It was sunny.).

•  Pisanie krótkich instrukcji:

(To make tea, boil water and add a tea bag.).

•  Tworzenie list rzeczy do zrobienia:

(1. Go to the bank, 2. Buy groceries).

•  Używanie podstawowych zwrotów formalnych:

(Dear Sir/Madam, Thank you for your help.).

•  Pisanie prostych dialogów:

(A: What time is it? B: It’s 3 o’clock.).

•  Pisanie opisów i relacji:

(Last summer, I went to Italy. It was amazing!).

•  Tworzenie prostych esejów:

Struktura: wstęp, rozwinięcie, zakończenie (I think traveling is important because...).

•  Pisanie formalnych i półformalnych e-maili:

(Dear Mr. Smith, I would like to ask about...).

•  Tworzenie narracji z użyciem różnych czasów gramatycznych:

(I had just arrived when the train left.).

•  Pisanie prostych opinii i ich uzasadnianie:

(I believe studying online is better because...).

•  Pisanie krótkich raportów i podsumowań:

(The meeting was about the new project. We decided to...).

•  Używanie bardziej zróżnicowanego słownictwa:

Synonimy, przymiotniki, przysłówki (e.g., beautiful → stunning).

• Tworzenie dłuższych esejów i analiz:

Argumentowanie za i przeciw (On one hand..., On the other hand...).

•  Pisanie formalnych listów i e-maili:

Prośby, skargi, aplikacje o pracę (I am writing to express my dissatisfaction with...).

•  Pisanie szczegółowych raportów:

Opis danych, statystyk, wyników (The survey shows that 75% of respondents prefer...).

•  Pisanie narracji i opowiadań:

Z użyciem idiomów, bardziej złożonych struktur (He was over the moon when...).

•  Tworzenie recenzji:

Filmów, książek, restauracji (The movie was engaging, but the ending was predictable.).

•  Pisanie abstraktów i podsumowań:

Zwięzłe przedstawianie głównych punktów (In summary, the project succeeded due to...).

•  Dostosowanie stylu do odbiorcy:

Formalny, półformalny, nieformalny.

• Tworzenie skomplikowanych tekstów analitycznych:

Eseje akademickie, teksty argumentacyjne (While some argue that..., it can also be stated that...).

•  Pisanie z niuansami:

Ironia, humor, metafory (The situation spiraled into chaos, much like a snowball rolling downhill.).

•  Pisanie artykułów i publikacji:

Dziennikarstwo, blogi, profesjonalne teksty (The data suggests a significant shift in consumer behavior.).

•  Tworzenie zaawansowanych raportów i prezentacji:

Precyzyjne użycie języka formalnego (The findings indicate a substantial improvement in...).

•  Pisanie z uwzględnieniem perspektywy kulturowej:

Odniesienia do różnic międzykulturowych.

•  Stylizacja literacka i kreatywna:

Pisanie poezji, krótkich opowiadań, tekstów fikcyjnych.

•  Pisanie tekstów specjalistycznych:

Branżowe raporty, projekty, dokumentacja techniczna.

•  Korekta własnych tekstów:

Poprawianie błędów gramatycznych, stylistycznych i logicznych.